Да. Сюжет «Ревизора» Гоголю подсказал А.С. Пушкин. Существуют две версии появления сюжетной линии:
| 1 версия | 2 версия |
|---|---|
| Пушкин рассказал историю Гоголю о проезжем человеке, который выдал себя за чиновника министерства и обокрал всех жителей города. | Самого Пушкина приняли за большого начальника, когда он остановился на постоялом дворе. Чиновники города всю ночь ожидали ревизию, а утром пришли к Пушкину и ждали какие-либо приказания. |
Гоголь решил положить в основу своего произведения рассказ Пушкина и начал работу над «Ревизором» в 1835 году.
После написания произведения в 1836 году, Гоголь читал пьесу в кругу литераторов: Пушкин и Жуковский были от нее в восторге. Но произведение не разрешали ставить на сцене из-за цензуры.
Благодаря его стараниям, «Ревизор» был поставлен в Александринском театре. На премьере был полный зрительный зал и также присутствовал император, который, говорят, хохотал от всей души.
Разберемся с фундаментом всего произведения — родом, жанром и направлением.
| Род | Жанр | Направление |
|---|---|---|
| Драма «Ревизор» — произведение, которое написано для постановки на сцене. Основой произведения является речь персонажей. |
Комедия В произведении сатирический пафос. Автор использует иронию и гротеск. |
Реализм В «Ревизоре» показаны типичные обстоятельства и типичные герои. |
Сатира — вид комического в литературе. Используя ее, Гоголь придает своему произведению сатирический пафос, то есть настроение.
Гротеск — комический прием, который заключается в доведении преувеличения до абсурда.
Чтобы понять, как работает этот прием, вспомним шарж: большая голова, крупные глаза, рот и нос, а тело маленькое. Это выглядит, с одной стороны, смешно, а с другой, даже немного пугающе.
Пример: Гибнер, уездный врач, не знает ни слова по-русски, но лечит русских людей, которых даже не понимает. Его образ доведен до абсурда.
В «Ревизоре» неоднозначно не только направление, но и жанр. В таблице выше мы выделили, что жанр произведения — комедия, но в ней выделяются черты плутовского романа.
Главное отличие плутовского романа и «Ревизора» в том, что события, происходящие с Хлестаковым, начинаются не по его воле. Герой врет, но не преследует цель обмануть чиновников и убедить их в том, что он — ревизор. Хлестаков сам по себе врун, его ложь не продуманная, а внезапная и импровизированная.
Чтобы донести до читателя всё задуманное, Гоголь изображает в комедии:
В лице Сквозник-Дмухановского, Земляники, Тяпкина-Ляпкина, Хлопова и Шпекина. Все они глупы, лживы и плохо выполняют свою работу.
В лице Бобчинского и Добчинского. Герои — «городские шуты», от которых рождаются сплетни.
Больница, школа, суд.
Купцов притесняют чиновники, забирают их товар, а значит, и доход.
Обычным людям сложно жить в таком городе, где чиновники заботятся только о себе. Вспомним для примера унтер-офицерскую вдову, которую высекли на площади без суда.
Тема лжи, нравственности, добра и зла.
Гоголь пишет сатирическое произведение, поэтому посредством сатиры доносит такие мысли:
Лицемерия, пошлости, взяточничества, зависти и двуличности.
Например, Сквозник-Дмухановский знает обо всех недостатках своего города и пороках чиновников, но ничего с этим не делает. Ляпкин-Тяпкин берет взятки. Хлопов боится всех тех, кто выше его чином, у него есть такая черта, как чинопочитание. А Шпекин вскрывает и читает чужие письма.
На это указывает, в первую очередь, эпиграф произведения, а также фраза городничего:
«Чему смеетесь? — Над собою смеетесь!.. Эх вы!..»
Вспомним немую сцену, которая доказывает то, что чиновникам воздастся по заслугам. Они это понимают именно в финале произведения.
Мы уже много сказали о произведении, его особенностях, рассмотрим ход событий в пьесе.
Когда мы открываем произведение, то сначала видим «Замечание для господ актеров», в котором дается характеристика некоторых героев пьесы. Оно не является экспозицией в традиционном виде, потому что не входит в основной текст. Но по функциям заменяет именно этот композиционный элемент: описывает действующих героев в пьесе, их характер, одежду, манеры поведения.
Это необходимо, чтобы актеры и читатели в полной мере понимали образ персонажей. Например, Гоголь говорит о городничем, как о неглупом человеке. А судья, по мнению автора, — несколько вольнодумен.
На сцене сидит городничий и читает письмо чиновникам, советуя им приготовиться принимать «ревизора из Петербурга, инкогнито». Он понимает, что в городе не всё так хорошо, как должно быть: чиновники устраивают произвол на рабочих местах, берут взятки, не следят за городом, плохо относятся к простым людям.
Добчинский и Бобчинский, уездные помещики, рассказывают о том, что они видели молодого человека, который похож на ревизора.
Чиновники расходятся, а городничий едет в гостиницу к человеку, которого принимают за ревизора, чтобы познакомиться с ним.
Хлестаков, мнимый ревизор, на самом деле не может оплатить проживание и найти деньги на еду:
Когда к нему приезжает городничий, герой пугается, думает, что его заберут в тюрьму за неуплату, Сквозник-Дмухановский же тоже испытывает страх, потому что думает, что перед ним настоящий ревизор. Страх не дает увидеть городничему правду.
Городничий дает взятку ревизору, надеясь откупиться от него, также приглашает его к себе в гости, чтобы угодить Хлестакову.
Хлестаков, мнимый ревизор, знакомится с семьей городничего. Там герой делает вид, что он важная особа, приписывает себе такие качества и заслуги, которыми не обладает. В этот момент его ложь достигает высшей степени.
Но важно понимать, что врет герой не из-за желания, чтобы его считали за ревизора, а просто потому, что он привык лгать. Более того, Хлестаков сам верит в свои небылицы:
Когда Хлестаков ложится спать, чиновники города решают дать ему взятки, чтобы он не проверял тщательно места их работы, а соответственно, и не увидел бы недочеты города. Герои привыкли решать все вопросы посредством взяток, чинопочитания, лести и лжи.
А Хлестаков только рад такому исходу. Он решает написать письмо обо всем произошедшем своему другу Тряпичкину в Петербург.
В это время Осип, слуга Хлестакова, который был намного умнее своего барина, настоятельно рекомендует ему уехать из города. Перед тем, как покинуть город, мнимый ревизор делает предложение дочери городничего, что также показывает абсурдность ситуации и характеризует главного героя как ветреного и несерьезного человека, который «без царя в голове».
Чиновники читают письмо Хлестакова, которое он писал другу, и понимают, что герой — не тот, за кого они его приняли:
Далее до чиновников доходит известие о приезде настоящего ревизора. Только представьте, какие чувства они испытывают:
Так, все герои замерли в определенных позах на целых две минуты!
Композиция произведения — кольцевая. Всё начинается с письма о приезде ревизора и заканчивается снова письмом, содержащим информацию о том, что Хлестаков не настоящий ревизор.
Да, в этой сцене происходит именно так.
| Аспект | Значение |
|---|---|
| Момент истины | Герои понимают, что Хлестаков — не тот, за кого они его приняли, а в их город приехал настоящий ревизор. |
| Страх | Эта сцена выражает страх героев, который еще больше того, что они испытывали прежде. Чиновники понимают, что настоящий ревизор мог уже осмотреть город, пока они были с Хлестаковым, и увидеть все недостатки уездного городка. |
| Мотив возмездия | Через эту сцену прослеживается мотив возмездия. Чиновники понимают, что получат по заслугам. |
Финишной прямой являются персонажи комедии. Давайте узнаем ответ на последний вопрос: что говорит фамилия человека о нем самом?
Тем не менее, с точки зрения понятия «герой» в литературоведении смех не является настоящим действующим лицом.
Ответы смотрите на следующей странице
Конец пособия 🎭
© 2026 Образовательный проект